Castilla y Le贸n. Actividades F铆sicas y Deportivas. Ense帽anza y animaci贸n sociodeportiva. Acondicionamiento f铆sico. Administraci贸n y Gesti贸n. Administraci贸n y Finanzas. Asistencia a la Direcci贸n. Agraria. Ganader铆a y Asistencia en Sanidad Animal. Gesti贸n Forestal y del Medio Natural. Paisajismo y Medio Rural. Artes Gr谩ficas
En la ESO y Bachillerato el curso comienza el 14 de septiembre de 2022. En Infantil y Primaria las clases se inician el 9 de septiembre de 2022. Calendario escolar de Castilla y Le贸n 2022-2023 T铆tulo: T茅cnico en Atenci贸n a Personas en Situaci贸n de Dependencia. Familia profesional: Servicios Socioculturales y a la Comunidad. Grado: Medio. C贸digo: SSC01M. Duraci贸n del estudio: 2000 horas (2 cursos acad茅micos, 1620 horas en el centro educativo y 380 horas en el centro de trabajo) Direcci贸n Provincial de 脕vila. Pruebas Libres 2023: Educaci贸n de Personas Adultas Pruebas Libres para la obtenci贸n del t铆tulo de Graduado en ESO por las personas mayores de 18 a帽os en la Comun Seguir leyendo. Formaci贸n Profesional 脕vila Proceso de admisi贸n a ciclos formativos de formaci贸n profesional de grado b谩sico, grado medio y
Los ciclos formativos de grado medio se cursan al finalizar la educaci贸n secundaria obligatoria y los de grado superior a continuaci贸n del bachillerato. Todos los ciclos formativos, adem谩s de las ense帽anzas propias de su campo profesional, incluyen formaci贸n dirigida a conocer las oportunidades de aprendizaje y de empleo, la creaci贸n y
Competencia general. Organizar itinerarios y guiar grupos por entornos naturales de baja y media monta帽a, terreno nevado tipo n贸rdico, cavidades de baja dificultad, barrancos de bajo riesgo, medio acu谩tico e instalaciones de ocio y aventura, progresando a pie, con cuerdas, en bicicleta, en embarcaciones y a caballo, as铆 como dinamizar Se establecen, con car谩cter experimental, proyectos biling眉es de formaci贸n profesional del sistema educativo en centros docentes p煤blicos de la Comunidad de Castilla y Le贸n, para el curso 2023/2024. En los diversos decretos auton贸micos por los que se establecen los curr铆culos correspondientes a los t铆tulos de formaci贸n profesional en cqB9.
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